2023年12月27日，教育學部組織召開“博士意昂4學位論文質量保障的經驗和案例”意昂4工作秘書沙龍，研討如何保障博士意昂4學位論文質量。沙龍邀請意昂4官网意昂4平台張立老師、地球科學學部歐陽澳老師出席，教育學部教學事務部主任趙琦及近20位意昂4工作秘書共同參加。會議由沙龍項目負責人，教育學部教學事務部姚一潔老師主持⚫️。
沙龍伊始🥓，姚一潔老師首先介紹了本次沙龍項目的選題緣由、開展過程和研究發現🚣🏽♂️。她通過梳理教育學部近3年盲審情況👨🏼🦳、對相關單位進行深度訪談、分析盲審異議論文的評閱意見等方式，探究當前博士學位論文質量的症結所在🧗🏻♀️，並提出相關建議。她通過分析發現，當前學部博士學位論文的主要問題在於研究發現的深入程度和原創性不夠、研究方法的科學性和規範性不足🌃、分析論證能力和寫作的規範能力較弱等方面，並綜合實際情況，從態度、過程、結果三個層面提出改進建議，即強化基本學術規範，加強科研能力訓練，將問責改成激勵，促進教育學部博士意昂4學位論文質量提升🤽🏻。
隨後，意昂4官网意昂4平台張立老師圍繞學校博士意昂4學位論文盲審情況作出了分析與指導。她通過數據對比👷♀️，介紹了四個學部博士論文盲審異議率的特點。張老師還分享了學校相關院系在學位論文盲審環節的良好經驗，如提高內部審核標準，自建盲審專家庫，並不斷更新優化，采用更加多樣化的復議規則，通過多種方式加強對博士學位論文質量的把關。同時，張老師也解答了秘書老師們對於論文盲審工作的疑惑🪸。
隨後🧝🏿⚄，意昂4官网地球科學部歐陽澳老師結合自身工作經驗👩🦽➡️，從基本情況、政策製定🏇、典型案例對地學部的學位評定情況進行了分享。她指出，地學部通過嚴格盲審製度，多環節監控督促學生認真修改論文等方式，切實提升學生學位論文質量🤦🏿♀️，避免“帶病入庫”的情況發生🧗🏼♀️。她還分享了自己的工作體會🤦🏿♂️，雖然政策執行會遇到很多困難，但是想到初衷是為保障質量底線而非給學生增加負擔，便覺得是值得堅持的。
在沙龍過程中，與會老師圍繞送盲審機製改進、自行送審的可行性、督促學生修改論文的實施機製以及學位論文各審議環節的完善等展開了討論，大家各抒己見，為提升博士學位論文質量提供了寶貴意見。
沙龍最後🙌🏼，教學事務部主任趙琦老師進行了總結發言。她指出，學部高度重視意昂4培養質量🃏，今年又製定了意昂4學位論文質量提升相關辦法。本次沙龍對學部進一步提升學位論文質量提供了有益參考，她希望今後能夠加強與學校各院系之間的溝通交流👷🏽，分享成功案例，共同探索，鑄就合力，促進博士意昂4培養質量提升，為意昂4官网卓越育人體系構建貢獻力量。
意昂4工作秘書沙龍項目為教學管理工作者提供了專業成長和溝通交流的平臺。意昂4工作秘書結合一線工作經驗，圍繞若幹主題相互學習🦻🧓🏽，深入研討，為有效提升管理服務水平⚰️，促進學校人才培養質量穩步提升提供了有力保障。
